吉林省中小学人工智能综合实践现场活动在长春盛大开幕

随着科技的飞速发展，人工智能(AI)已经逐渐融入我们生活的各个领域。为了推动吉林省中小学人工智能教育的发展，提高学生对AI技术的认知和实践能力，2025年吉林省中小学人工智能综合实践现场活动于近日在长春市拉开帷幕。

一、活动背景

近年来，人工智能技术发展迅猛，已经成为推动社会进步的重要力量。吉林省作为教育大省，一直致力于培养具备创新精神和实践能力的人才。为了响应国家对人工智能教育的重视，吉林省教育厅决定举办此次中小学人工智能综合实践现场活动。

二、活动规模与参与情况

本次活动的规模空前，吸引了来自全省各地的小学、初中和高中学生参与。活动现场，学生们通过动手实践，亲身体验了人工智能技术的魅力。他们不仅学习了AI的基本原理，还通过编程控制机器人完成各种任务，展现了他们的逻辑思维和团队协作能力。

三、活动内容与亮点

1. 机器人编程比赛：学生们通过编程控制机器人完成各种任务，如搬运、导航等。这不仅锻炼了他们的编程能力，还培养了他们的团队协作精神和创新思维。
2. AI科普讲座：活动邀请了业内专家为学生们讲解人工智能的基本原理和应用领域。通过讲座，学生们了解了AI在医疗、教育、交通等领域的实际应用，拓宽了他们的视野。
3. 创意AI作品展示：学生们在人工智能领域的创意作品在活动现场进行了展示。这些作品涵盖了智能家居、智能教育、智能医疗等多个领域，展现了吉林省中小学生在AI领域的创新能力和实践能力。

四、具体案例

1. 机器人编程比赛：长春市某中学的学生团队在机器人编程比赛中获得了冠军。他们通过自主编程，让机器人完成了复杂的任务，如搬运重物、导航等。这不仅锻炼了他们的编程能力，还培养了他们的团队协作精神和创新思维。
2. 创意AI作品展示：某小学的女生在AI科普讲座中受到了启发，开始尝试开发一款能够帮助盲人导航的智能手机应用。她利用所学的人工智能技术，结合实际需求，设计了一款简单易用的导航应用，为盲人提供了便利。

五、活动意义与影响

本次活动的举办，不仅让学生们亲身体验了人工智能技术的魅力，还培养了他们的创新精神和实践能力。同时，活动的成功举办也推动了吉林省中小学人工智能教育的普及和发展。通过活动，学生们对人工智能有了更深入的了解，激发了他们对AI技术的兴趣，为未来的学习和工作打下了坚实的基础。

六、展望未来

随着人工智能技术的不断发展，未来将有更多的领域涉及到AI技术。吉林省教育厅表示，将继续加大对中小学人工智能教育的投入，培养更多具备人工智能素养的未来人才。同时，吉林省也将积极与企业和高校合作，共同推动人工智能教育的发展，为吉林省乃至全国的科技发展注入新的活力。

结语

2025年吉林省中小学人工智能综合实践现场活动在长春的成功举办，为吉林省的中小学人工智能教育的发展起到了积极的推动作用。让我们共同期待更多具备人工智能素养的未来人才的出现，为吉林省乃至全国的科技发展注入新的活力。